家庭教育：孩子抄作业该怎么办？

在生活中，部分学生会出现抄袭作业的现象，老师和家长想出各种办法对其教育也是没用，那么在家庭教育中，孩子抄作业该怎么办呢？

至于孩子抄袭作业的原因到底是什么，笔者总结出以下方面。最重要的是学生自身的惰性，不肯动脑筋想题目，见到作业头脑发胀，缺乏钻研精神。其次为学生还具有恐惧心理，只要是老师没讲过的，自己就没把握，觉得人家做得总是对的。

此外，部分学生上课不专心，不会的知识太多，日积月累更多。但作业又必须上交，碰上作业较多时，只能抄袭。加之现在科技太发达，作业答案可经过拍照后再通过QQ、微信、邮件等网络方式进行传输，既方便又省时。

还有部分学生称各科作业太多，来不及做。不得不承认，老师为让学生牢固把握知识，布置的作业较多，在一定程度上助长了学生抄袭。其中还有一些学生因造作业效率太低，导致做不完抄袭作业的。

针对学生抄袭作业现象，部分学校也想出一些措施。有学校要求学生早晨6点半之后才能进校，班主任6点半就得在班级门口盯着，每位学生到校后得先交上作业后才答应进教室。

此外，学校为联合家长对学生作业的监管，每位学生备有专门的记作业小本。天天放学前，学生将每门作业按顺序记录下来，回家做完这些作业后家长要每门进行检查，然后签字，这样学生的作业才算终极完成。

为幸免学生自己代替家长签字，学校每隔一段时间召开家长会且展示作业。家长一看字迹，便知道孩子有没有做手脚。一旦发现题目，学校和家长再进一步协商解决。在这种模式下，大部分学生能独立完成作业了。

同时，老师布置作业不能超量，对于作业的观念得“有效”，不能求数目多，所谓“水大泡倒墙”，靠作业量大提升成绩并不科学。而对于个别学习习惯不太好，如贪玩或恶意不造作业的学生，应区分情况给予教育或者适当的惩戒。